1、漳州理工職業(yè)學院在四川的藥學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、漳州理工職業(yè)學院在四川的網絡營銷與直播電商專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、漳州理工職業(yè)學院在四川的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、漳州理工職業(yè)學院在四川的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、漳州理工職業(yè)學院在四川的護理專業(yè)招生人數(shù)為6人;
6、漳州理工職業(yè)學院在四川的印刷媒體技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022漳州理工職業(yè)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工業(yè)機器人技術 | 四川 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運服務 | 四川 | 2022 / ? | 09 | 2 | - | 理科 |
| 城市軌道交通運營管理 | 四川 | 2022 / ? | 10 | 2 | - | 理科 |
| 城市軌道交通工程技術 | 四川 | 2022 / ? | 11 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2022 / ? | 12 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2022 / 專科 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 | 四川 | 2022 / ? | 17 | 6 | - | 理科 |
| 護理 | 四川 | 2022 / ? | 24 | 3 | - | 理科 |
| 藥學 | 四川 | 2022 / ? | 26 | 2 | - | 理科 |
| 醫(yī)學美容技術 | 四川 | 2022 / ? | 27 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2022 / 專科 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 四川 | 2022 / ? | 30 | 2 | - | 理科 |
| 網絡營銷與直播電商 | 四川 | 2022 / 專科 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 印刷媒體技術 | 四川 | 2022 / ? | 44 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2022 / ? | 06 | 2 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運服務 | 四川 | 2022 / ? | 09 | 2 | - | 文科 |
| 城市軌道交通運營管理 | 四川 | 2022 / ? | 10 | 2 | - | 文科 |
| 城市軌道交通工程技術 | 四川 | 2022 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2022 / ? | 12 | 2 | - | 文科 |
| 工程造價 | 四川 | 2022 / ? | 16 | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 | 四川 | 2022 / ? | 17 | 8 | - | 文科 |
| 應用英語 | 四川 | 2022 / ? | 20 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 四川 | 2022 / ? | 24 | 6 | - | 文科 |
| 藥學 | 四川 | 2022 / ? | 26 | 6 | - | 文科 |
| 醫(yī)學美容技術 | 四川 | 2022 / ? | 27 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2022 / ? | 29 | 6 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 四川 | 2022 / 專科 | 30 | 2 | - | 文科 |
| 網絡營銷與直播電商 | 四川 | 2022 / ? | 36 | 2 | - | 文科 |
| 印刷媒體技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 44 | 2 | - | 文科 |
2、2021漳州理工職業(yè)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電子商務 | 四川 | 2021 / ? | 06 | 2 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2021 / ? | 08 | 2 | - | 文科 |
| 建筑室內設計 | 四川 | 2021 / ? | 0F | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / ? | 0H | 16 | - | 文科 |
| 護理 | 四川 | 2021 / ? | 0N | 5 | - | 文科 |
| 藥學 | 四川 | 2021 / ? | 0Q | 2 | - | 文科 |
| 醫(yī)學美容技術 | 四川 | 2021 / ? | 0R | 2 | - | 文科 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 四川 | 2021 / ? | 0X | 2 | - | 文科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2021 / ? | 12 | 2 | - | 文科 |
| 印刷媒體技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 1A | 2 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 四川 | 2021 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / ? | 06 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 四川 | 2021 / ? | 08 | 2 | - | 理科 |
| 建筑室內設計 | 四川 | 2021 / ? | 0F | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / 專科 | 0H | 6 | - | 理科 |
| 護理 | 四川 | 2021 / ? | 0N | 3 | - | 理科 |
| 藥學 | 四川 | 2021 / 專科 | 0Q | 2 | - | 理科 |
| 醫(yī)學美容技術 | 四川 | 2021 / ? | 0R | 2 | - | 理科 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 四川 | 2021 / ? | 0X | 2 | - | 理科 |
| 工商企業(yè)管理 | 四川 | 2021 / ? | 12 | 2 | - | 理科 |
| 印刷媒體技術 | 四川 | 2021 / ? | 1A | 2 | - | 理科 |
3、2020漳州理工職業(yè)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 高速鐵路客運乘務 | 四川 | 2020 / ? | 0B | 3 | - | 文科 |
| 空中乘務 | 四川 | 2020 / 專科 | 0C | 4 | - | 文科 |
| 城市軌道交通工程技術 | 四川 | 2020 / ? | 0E | 4 | - | 文科 |
| 工程造價 | 四川 | 2020 / ? | 0K | 4 | - | 文科 |
| 學前教育 | 四川 | 2020 / 專科 | 0L | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 四川 | 2020 / ? | 0Z | 1 | - | 文科 |
| 助產 | 四川 | 2020 / ? | 10 | 5 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)技術與應用 | 四川 | 2020 / ? | 09 | 16 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運乘務 | 四川 | 2020 / ? | 0B | 3 | - | 理科 |
| 空中乘務 | 四川 | 2020 / ? | 0C | 3 | - | 理科 |
| 城市軌道交通工程技術 | 四川 | 2020 / ? | 0E | 3 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2020 / ? | 0K | 3 | - | 理科 |
| 學前教育 | 四川 | 2020 / 專科 | 0L | 1 | - | 理科 |
| 護理 | 四川 | 2020 / ? | 0Z | 1 | - | 理科 |
| 助產 | 四川 | 2020 / ? | 10 | 4 | - | 理科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | 13 | 3 | - | 理科 |
漳州理工職業(yè)學院位于歷史文化名城漳州市區(qū),是經福建省人民政府批準,通過教育部評估,具有獨立頒發(fā)國家大專文憑資格的全日制普通高等院校,是漳州市政府支持升本的高職院校。學院占地面積2000多畝;學院師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師600多名,高級職稱100多人,在校生13000多人。學院設有印刷傳媒與藝術學院、機電與信息學院、商學院、建筑工程學院、交通學院、護理學院、教育學院、國際學院8個二級學院,開設44個專業(yè)。學院建有完善的實實訓條件,校內外的100多個實訓基地涵蓋電子、機械、計算機、建筑工程、汽車、會計、市場營銷、物流管理、財務管理、印刷包裝等專業(yè),功能設備齊全,并能真實體現(xiàn)生產過程。 多年來學院秉承以“教育家的理念治學,以企業(yè)家的理念治!钡,以“立德、踐行、精技、拓新”為校訓,以“八大創(chuàng)新”,思而進取,創(chuàng)新自強,走出了一條以印刷為,以工科為重點,以全日制高等專
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