一、南京特殊教育師范學院在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南京特殊教育師范學院在海南的特殊教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

2、南京特殊教育師范學院在海南的英語（(師范類)）招生人數(shù)為4人;

3、南京特殊教育師范學院在海南的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、南京特殊教育師范學院在海南的計算機科學與技術(shù)（(嵌入式培養(yǎng))）招生人數(shù)為2人;

5、南京特殊教育師范學院在海南的康復治療學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、南京特殊教育師范學院在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南京特殊教育師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	06	5	不限	綜合
英語 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	07	4	不限	綜合
公共事業(yè)管理	海南	2022 / 本科	08	3	不限	綜合
計算機科學與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	海南	2022 / 本科	09	2	物	綜合
康復治療學	海南	2022 / 本科	10	2	物 或 化 或 生	綜合

2、2021南京特殊教育師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	01	5	不限	綜合
英語 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	02	4	不限	綜合
公共事業(yè)管理	海南	2021 / 本科	03	3	不限	綜合
計算機科學與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	海南	2021 / 本科	04	2	物	綜合
康復治療學	海南	2021 / 本科	05	2	物 或 化 或 生	綜合

3、2020南京特殊教育師范學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	01	5	不限	綜合
英語 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	02	4	不限	綜合
公共事業(yè)管理	海南	2020 / 本科	03	3	不限	綜合
計算機科學與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng)方式)）	海南	2020 / 本科	05	2	物	綜合
康復治療學	海南	2020 / 本科	06	2	物 或 化 或 生	綜合

南京特殊教育師范學院北京錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南京特殊教育師范學院在北京高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

南京特殊教育師范學院和天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林電子科技大學和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

四川輕化工大學和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

江西理工大學和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

廣東以色列理工學院和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南京特殊教育師范學院和哈爾濱金融學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

蘭州財經(jīng)大學和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌師范學院和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山西醫(yī)科大學和南京特殊教育師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南京特殊教育師范學院和晉中學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、南京特殊教育師范學院的最新學校簡介

南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學�！保�是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學校，隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準，學�；I建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全