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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的中國海洋大學工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年中國海洋大學工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是620分,對應的最低錄取位次在9000名;
2、在江蘇省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分,對應的最低錄取位次在10428名;
3、在江西省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是598分,對應的最低錄取位次在7951名;
4、在廣東省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是568分,對應的最低錄取位次在19630名;
5、在甘肅省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是573分,對應的最低錄取位次在5077名;
6、在新疆省份2019年的中國海洋大學工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是573分,對應的最低錄取位次在2955名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 620 | 9000 |
| 2 | (辦學地點:嶗山校區(qū))工程管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 594 | 4173 |
| 3 | 嶗山校區(qū)工程管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 383 | 10428 |
| 4 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 608 | 8143 |
| 5 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 598 | 7951 |
| 6 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 610 | 11809 |
| 7 | (辦學地點:中國海洋大學嶗山校區(qū))工程管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 608 | 12435 |
| 8 | (辦學地點:嶗山校區(qū))工程管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 594 | 9254 |
| 9 | (辦學地點:嶗山校區(qū))工程管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 568 | 19630 |
| 10 | (嶗山校區(qū))工程管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 641 | 11832 |
| 11 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 573 | 5077 |
| 12 | 工程管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 573 | 2955 |
中國海洋大學是一所海洋和水產(chǎn)學科特色顯著、學科門類齊全的教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設的高校,2017年9月入選國家“世界一流大學建設高!保ˋ類)。學校校訓是“海納百川,取則行遠”。學校創(chuàng)建于1924年,歷經(jīng)私立青島大學、國立青島大學、國立山東大學、山東大學等辦學時期,于1959年發(fā)展成為山東海洋學院,1960年被國家確定為全國13所重點綜合性大學之一,1988年更名為青島海洋大學,2002年更名為中國海洋大學。學校有嶗山校區(qū)、魚山校區(qū)和浮山校區(qū)3個校區(qū),占地2400余畝,正在建設西海岸校區(qū)。設有21個學院和1個基礎教學中心。現(xiàn)有全日制在校生27000余人,其中本科生15000余人、碩士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外國留學生700余人。教職工3698人,其中專任教師1884人,博士生導師505人,正高級專業(yè)技術人員693人、副高級專業(yè)技術人員892人,中國科學院院士7人、中國工程院院士9人。國際著名物理學家錢致榕受聘學校顧問、特聘講席教授、行遠書院院長,“人民藝術家”國家榮譽稱號獲得者王蒙先生、諾貝爾文學獎獲得者莫言等14位知名作家受聘為學!榜v校作家”。學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質創(chuàng)新型人才為目標,以造就國家海洋事業(yè)的領軍人才和骨干力量為特殊使命。學校遵循“通識為體,專業(yè)為用”的本科教育理念,實行有限條件的自主選課制度和學業(yè)識別與畢業(yè)專業(yè)識別確認制度,努力培養(yǎng)復合型、高素質人才。畢業(yè)生中已有14人當選中國科學院或中國工程院院士,3人先后擔任國家海洋局局長,參加中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業(yè)生。學校擁有科學考察實習船舶3艘,包括5000噸級新型深遠海綜合科考實習船“東方紅3”、3000噸級海洋綜合科學考察實習船“東方紅2”、300噸級的“天使1”科考交通補給船,形成了自近岸、近海至深遠海并輻射到極地的海上綜合流動實驗室系統(tǒng),具備了一流的海上現(xiàn)場觀測能力。學校是青島海洋科學與技術試點國家實驗室的主要依托單位,主持其中“海洋動力過程與氣候”“海洋藥物與生物制品”2個功能實驗室的工作,作為骨干力量參與其他6個功能實驗室的建設。學校地球科學、植物學與動物學、工程技術、化學、材料科學、農(nóng)學、生物學與生物化學、環(huán)境學與生態(tài)學、藥理學與毒理學9個學科(領域)名列美國ESI全球科研機構排名前1%。獲國家技術發(fā)明一等獎1項、二等獎3項,自然科學二等獎2項,科技進步二等獎11項;“十二五”以來,主持國家級各類項目1800余項,獲省部級科技獎勵74項、人文社科獎勵77項,被SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文26000余篇,申請發(fā)明專利3211項,授權發(fā)明專利1
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