新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春人文學(xué)院招生辦官方公布的健康服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2022年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在54124名；

2、在遼寧省份2020年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是518分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15930名；

3、在吉林省份2022年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58465名；

4、在浙江省份2022年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在142065名；

5、在浙江省份2021年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在140798名；

6、在海南省份2022年的長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是493分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在33943名；

二、長春人文學(xué)院健康服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語種不限)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	-	-
2	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	492	37661
3	(語種:不限)(口試:否)(長春人文學(xué)院)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	天津	綜合	不限	-	-
4	(校本部)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	341	54124
5	(校本部)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	374	18148
6	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)25000元/年)(學(xué)制四年)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	392	19538
7	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)25000元/年)(學(xué)制四年)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	303	57442
8	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13200元/年)(學(xué)制四年)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
9	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13200元/年)(學(xué)制四年)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	350	52950
10	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	458	16301
11	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	364	53878
12	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	444	24427
13	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	490	23028
14	(語種不限)健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	518	15930
15	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	-	-
16	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	吉林	文科	-	378	18790
17	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	吉林	理科	-	309	57392
18	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	吉林	文科	-	438	15556
19	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	367	55315
20	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	吉林	文科	-	441	15256
21	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	407	49211
22	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	吉林	文科	-	398	18582
23	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	吉林	理科	-	350	58465
24	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	521	142065
25	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	513	140798
26	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
27	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	535	117836
28	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
29	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	525	129506
30	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
31	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
32	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
33	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
34	健康服務(wù)與管理專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	493	33943

山東石油化工學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

樂山師范學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北金融學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西北民族大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海師范大學(xué)天華學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北體育學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

塔里木大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北水利水電大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

百色學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長春人文學(xué)院和華北理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、長春人文學(xué)院師資和院系介紹

長春人文學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學(xué)院、東北師范大學(xué)人文學(xué)院兩個(gè)辦學(xué)階段。2020年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春人文學(xué)院，至今已有33年的辦學(xué)歷史。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為董事長，博士生導(dǎo)師王之虹為副董事長、博士生導(dǎo)師呂英華教授為校長，付宏政研究員為黨委書記。學(xué)�，F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)和雙陽校區(qū)，占地面積57.6萬方米，建筑面積26萬方米；有12個(gè)基層學(xué)院，47個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。2009年起，先后與東北師范大學(xué)等6所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生12314人。學(xué)校堅(jiān)持以建成國內(nèi)一所具有的一流應(yīng)用型民辦大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“成功教育”理念，其核心是立德樹人，人人皆能成功，培養(yǎng)具有健康人格、獨(dú)立、富于創(chuàng)新精神的人才；以培養(yǎng)具有良好人文科學(xué)素養(yǎng)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“勤奮開拓自強(qiáng)育才”的校訓(xùn)精神。學(xué)校堅(jiān)持專家辦學(xué)，教授治校，形成了一支以高學(xué)歷、高職稱教師為主體的專任教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師733人，其中專任教師691人。在專任教師中，具有正高級(jí)職稱的154人，副高級(jí)職稱的213人；博士119人，碩士442人；在專任教師中，教授、副教授比例達(dá)53%，具有碩士、博士學(xué)位教師的比例達(dá)81%。在教師隊(duì)伍中，有973項(xiàng)目首席科學(xué)家、國務(wù)院政府津貼獲得者、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家一級(jí)編導(dǎo)、國家一級(jí)演員、吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突貢中青年人才、吉林省新世紀(jì)人才、吉林省高�？蒲写好缛瞬诺�。有3人榮獲“吉林省高校科研春苗人才”稱號(hào)，1人榮獲“吉林省高校新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)（人文社科）優(yōu)秀人才”稱號(hào)；全校有27名博士生導(dǎo)師，有31名教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導(dǎo)師；一批外籍教師常年在校任教。學(xué)校堅(jiān)持興校，人才強(qiáng)校，教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)成果豐厚。2017年獲批吉林省碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校，同時(shí)獲批4個(gè)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有6個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。2018年12月，福祉學(xué)獲批吉林省高水學(xué)科“新興交叉學(xué)科”。為服務(wù)國家和吉林省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重大需求，學(xué)校不斷調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，形成了7個(gè)學(xué)科專業(yè)群。國家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)高水專業(yè)、省一流專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)數(shù)量逐年遞增。5年來，學(xué)校獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目117項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目339項(xiàng)。連續(xù)6年參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在國賽、省賽中共斬獲43個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在全國獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)排行榜中，有3個(gè)專業(yè)全國排名第一，6星級(jí)專業(yè)1個(gè)；18個(gè)專業(yè)位列全國前10名，有25